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　　 就像上一位豆油所说的：看日本校园电影，一看到清澈镜头抒情音乐纯净无垢的喧闹微笑以及干净的校服，就要做好心理准备——下一秒多半会出现暴力凶杀血迹特写以及孩子们沉静微笑面部特写。
　　 虽然看过的日本电影不多，但所体现的日本式审美特点给我的印象确实是这种干脆利落的极大反差。我猜测这和日本的地域特性有关：大家都憋在一个小岛上互相挤来挤，挤出各种极端来却又不得不挤在一团，就好比大家熟知的太极图，可以说是黑白的融合，但也可以说是黑与白挤来挤却最终谁也出不那个圈圈。
　　 这部电影和很多日本电影一样，有着极其独特的日式电影风格——在以灰色和黑色为主色调的背景下，大量诗意般的慢镜头和没什么意义的空镜头（如鞋子、雨滴、空无一人的走廊等），加上人物所处的封闭空间等，让这部电影一直处于一种凝重的黑暗气氛下，仿佛暴风雨前的死静。
　　 尤其电影47分10秒处的片段给我的感觉最能体现这种特质：一脸沉静的高中女生走在全黑的夜色里，配合轻脆的背景乐，仿佛一个人独自倾听自己的心跳。
　　 在这种凝重的黑暗下，剧情爆发时则是毫不含糊的强烈——各种歇斯底里的喊叫、慢镜特写的死亡、鲜明浓烈的血迹等等与之前的死静形成强烈的反差，充分刺激观众的心理承受力。
　　 在叙事方式上，电影虽然采用了一些倒叙和多线，但总的来说剧情并不复杂。引起我思考的是：未成年人到底犯不犯罪？一方面，未成年人杀人放火是否构成犯罪；另一方面，未成年人在做这些事的时候他们是否奔着“我要犯罪”的。我想这首先是法律功能的问题：律法本是叫人知罪，又是作为惩治罪人的依据。而问题就在这里：对于那些未被告知什么是犯罪的人——比如未成年人，其所犯的罪行是否也应受到法律制裁？看得出来，日本青少年保护法对于这个问题的答案是否定的，就好比我没有告诉你XX家的路怎么走，导致你走错了路而显然不能责怪你一样。
　　 但电影中的森口老师却不这么认为，她认为犯了错/罪的学生就应该受到惩罚，因为教育的目的是要教出一个合格的人来，而铁矿石不经过锻造是不能变成钢铁的。所以森口老师决定用自己的方式来“教育”杀死自己女儿的学生......
　　 罪来自于法，还是来自于天？
　　 法定人有罪，还是天定人有罪？
　　 个人比较偏向于森口老师的观点，人性之初，本就兼有神性和魔性，父母对孩子的教育除了各种知识外，还要一点点的磨灭魔性，培养神性。
　　 不过我想我不会变态到森口老师那样精心设置这么大一个局。

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