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《明天,妈妈不在》缺失的亲情

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  “我也是教师,却以为仅仅提高教师待遇或者基于教育资源公平实行轮岗是远远不够的,不能把教育孤立起来,也不能仅仅就教育谈教育而是教育应该是一个合力。这其中,最最重要的第一环市家长素质,第二环是学前教育质量,第三环是初等教育,环环相扣缺一不可,其外围是社会环境。政府要做的是如何提高让家长素质,怎么让幼儿教育回归其本质,初等教育培育初步适应社会的人,而高等教育则应培养出高素质顶尖级人才,高屋建瓴,通盘考虑,合力治理。不要头痛医头,脚痛医脚。”
  这段话是毛老师发表在qq空间里面的一段话。《明天,妈妈不在》第八集中,“魔王”对香织提出开“小水鸭之家”的初衷进行了解释:因为那些违法的人想不起自己关怀的人以及事,心里面没有爱。所以,关进也只是治标不治本,解决不了实质问题。所以,“小水鸭之家”的核心就是要孩子们懂得爱,懂得关怀。“魔王”的形象后几集完全颠覆了第一集中的严苛,变得柔情、温暖。
  整部剧以孩子的视角讲一些浅显易懂的道理,煽情且温暖。邮箱、贫乏、琴美、真希代表的是四类孩子、四种品质,她们呆在“小水鸭之家”说明社会上缺乏这四种品质,或者说社会忽略了这四种孩子。而“魔王”和“冰娃娃”则是珍惜这四种品质的大人群体。爱菜同学绝对是演技派,甚至我都觉得演技成熟得有些过。希望这孩子不要成为日本的“仲永”。
  回到题目。
  首先,解释下什么是教育合力。教育合力是指学校、家庭、社会三种教育力量相互联系、相互协调、相互沟通,统一教育方向,形成以学校教育为主体,以家庭教育为基础,以社会教育为依托的共同育人的力量,使学校、家庭、社会教育一体化,以提高教育活动实效。从这个概念中可以看到,家庭教育是基础。什么是基础?基础就是最基本的。万丈高楼平地而起,地基不稳,楼就盖不好,就算能盖起来,那也不能矗立长久。可是,现在的家庭教育是什么样子呢?
  亲情缺失不一定就直接使一个孩子成长得不好,或者说使一个孩子走向黑暗;但是亲情缺失却真的能够给孩子心中留下一道永远愈合不了的疤痕。这道疤痕永远长不好,甚至有时候会致使孩子做出一些错误的行为。
  教育的秘诀是爱。有了爱才会有和谐。

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