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《爆裂鼓手》平庸与天才的差距在哪里

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  反复看了好几遍,第一遍过后也与大家想法完全一致,觉得老师为人师表,不应该用这样的方式惩罚和折磨学生。但如果再看一遍,就会发现许多细节与先前的想法是不一致的。
  第一,关于男主角与其他鼓手进入弗莱彻乐队的过程。如果弗莱彻只是单纯的想要迫害男主,请问前提是什么?男主打鼓的水平要远高于其余两个人,并且有很强烈的进取心,而弗莱彻又是一个严格冷酷的名师,他有什么必要可以迫害男主?
  第二,在男主发生车祸的时候,弗莱彻明显十分惊讶。并且镜头在这里给的相当明显:男主带着伤进入演奏大厅的时候,另外两个鼓手安分的坐在替补位置上,这显然说明是弗莱彻之前命令他们等男主的。只是男主受伤了,弗莱彻惊讶之余也没有时间调整乐队结构,或者抱着一丝试试看的心态。而男主实在有心无力,没能完成。
  第三,在酒吧的偶遇,两人聊天的时候弗莱彻告诉了男主他的一贯目的,以及本影片中我认为最重要的两句话,大意是:"真正的XXX永远不会气馁",以及"XXX的成功就是他的老师往他的头上砸了个钹,XXX受尽奚落后依然不放弃”。这两句话完全就是弗莱彻为男主量身定制的一句话。他完全了解男主的性格和个性。他之所以这样其实是在某种角度给予一种心理暗示,意思是之前有个人因为被人奚落以后还没有放弃梦想,最终才走向成功,那么如果你想成功,也必须过这道坎。所以大家可以看到弗莱彻在最终的现场没有准备替补鼓手,因为他给了男主角充足的返回舞台的理由。
  弗莱彻虽然看似满口粗话,性格怪异,但作为一个老师,他始终知道自己的目标和对人才的把控。我大胆的猜测,在男主进入弗莱彻乐队之前,弗莱彻对待学生应该没有之后那么暴戾,因为演奏一首曲子跑不跑调对于弗莱彻是一件显而易见的事情,如果他的确苛刻,那个跑调的号手早就被赶出这个乐队了。弗莱彻之所以选择在男主加入的第一天发淫威,让那个没有跑调的小胖子离开,是为了给男主一种心理压力,来告诉男主,要想在这里呆着,除了自己能够演奏之外,还要对自己有一个定位,跑调与否,你必须知道,是替补还是核心,你必须知道。弗莱彻一直都在强调要按他的意思来,然后疯狂的压迫,这种方式其实就是在告诉人们,要想成为唯一,必须有自己的想法,不能只局限在老师的范围内,要敢于突破。而这一道理如果直接告诉学生就完全失意义。所以弗莱彻是想让学生自己悟出这样的道理来。
  纵观整部影片,表面上是一场老师与学生的精彩博弈,但跟深层次的,是严厉老师与强悍学生心灵上的默契。当学校要罢免弗莱彻的时候,明显能够感觉到男主的不舍,因为他知道,除了弗莱彻没人能够逼迫他到那种程度,而不到那样的程度,就没有可能成功。影片最后,给男主与弗莱彻眼部特写,就是为了凸显这种默契:完全没有谱子的情况下,弗莱彻要解读男主的眼神然后指挥乐队其它人配合结束这场演出,这一点不是刚认识几天的人能够做到的。所以最后,我认为弗莱彻还算得上是一个好老师。有人会说,他之前的一个学生自杀了,他又向乐队撒谎说是车祸。这件事情,如果你是老师,你也曾经辅导了一个队自己严厉的学生,然后他成名了,你骄傲,他自杀了,你如何向你现在的学生解释?很显然,弗莱彻以他为傲,但又因为他的自杀,弗莱彻才明白这个学生不是最终可以成为大人物的人,为此他又十分悔恨。所以如果将剧情放在这样的思想框架里就能够说得通。
  其实在我们的生活中,乃至整个世界,天才又有多少呢?如果说爱因斯坦是天才,贝多芬是天才,那么我敢断定,现在不论是企业里还是政坛里,百分之九十九都是蠢材。正是因为天才的稀少,才需要有人不断地突破自己,也就需要有人逼迫着他们做出这种突破,而一旦你突破了极限,你就会被人视作天才。而真正的天才们到最后才会发现,身边大多数的所谓天才,其实都是有着一段血泪史的普通人。

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