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《爆裂鼓手》鼓点没乱,人心已乱

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   演奏开始了……
   这部电影乍一看剧情其实很简单,一位少年想成为一名出名的鼓手。如果这个大纲放在中国导演面前十有八九会拍出一部小打小闹小波折的励志电影,刚看到这部电影的大纲我也认为这部电影该是这样,但这部电影给了一个意外的惊喜。
   男主开场练鼓,老师进来发现才华,邀请他加入乐队。男主之后看电影,并喜欢上售票小妹。第二天男主参与乐队,但只是一个助理鼓手。虽说是助理,但男主依旧勤奋练鼓,之后手指破皮,搞了几个创口贴。一次参加比赛,首席鼓手把乐谱给男主,结果男主粗心弄丢了,但首席鼓手必须看乐谱才能演奏,被老师臭骂,男主说自己已经背下乐谱,我上。之后男主一举成名,成为首席鼓手。之后老师的一个萨克斯学生传来噩耗:被车撞死了。以前这个学员是老师的优秀学生,之后加入国家级乐队,而他成名是应为一场独奏。男主感慨万千。——之后准备第二次比赛,但遭遇老师羞辱。之后男主家庭聚餐,但大家很看重他哥哥进橄榄球队而不看中男主学音乐。之后于售票小妹约会,定情。几天后来了一个新人,和男主一样是被发现才华,决定让他做首席鼓手,男主愤怒,但在这样的老师面前还能说什么呢?于是又开始默默练鼓,练到手(不是手指)破皮。之后于售票小妹决裂,说自己要耐心练鼓。第二次比赛练习时因为牵扯到一个难题(双倍摇摆),三个人连环练鼓,然后老师练到一个不行就骂一个,然后骂了整整几个小时……最后男主成功晋级,参与比赛——比赛当天,因为男主不识路到了一个打不到的士的地方,只好租车,但是鼓棒忘在租车行,男主一路闯红灯,开到赛场,发现鼓棒没带,所以跑回拿,但在来的路上被撞车,但男主坚持跑向赛场。但因为手指受伤,上场演奏失败,被老师赶出学校,但在舞台上男主还是扑倒老师一顿痛打。之后男主遇到法官,是之前萨克斯学生的家长状告老师说是他虐待儿子,而自己的儿子其实是自杀,希望男主可以作证。之后夏天,男主走在大街,穿过酒吧,发现在酒吧演奏爵士乐的就是老师。进后于老师谈话,老师其实一直想挑战这些学生的极限,但还是失败了。走之前希望男主可以参加自己指导的爵士乐演奏会,演奏的都是男主练过的——男主想与售票小妹和好参加自己的演奏会,但小妹已有男友。参与演奏会,发现老师坑他,一堆人的谱子都是新的。演奏开始,男主也只能胡乱乱弹。之后老师给个结尾:你不行。男主下场于父亲拥抱,之后接着上场,华丽独奏,然后……
   然后就没有然后了,结尾是一个开放式结局。很多人认为男主一定成功了,但其实我认为男主会走向一个更极端的悲剧—自杀。为什么这么说,因为这个结局其实很想这部电影中的一个小故事—老师的萨克斯学员,你看:独奏,一举成名,走向成功,抑郁,自杀。
   那么男主和那个萨克斯学员有什么不同?英年早逝,只是昙花一现。有人说有的人昙花一现十分辉煌,有的人长身不老无人记住。但这样的昙花一现也毫无必要,在漫长的音乐长河之中会被更多更有名的鼓手所遗忘。
   有人说男主经理坎坷还是成功,十分励志啊。但是励志吗?这片最成功的就是大转折。重新看一下我的电影介绍,每一个分号之前其实都是一个看似走向“成功”的机会,但还是迎来一次次的无情和残酷的结局。男主努力了吗?努力了。男主有梦吗?有梦。然后呢?失败了。
  这部电影要是给一些专门看心灵鸡汤的人来说无疑是一个打击。
   其实中间一段家庭聚餐很有意思,我并不认为米国家长很反对音乐(当然不排除是那个时代),但天朝家长是这么反对后代学艺,这就使得这一段让天朝学生感同身受。
   其实这部电影可以有一个完美的结局的:如果男主发现被坑后只是离场,结局就会好。如果男主当初出车祸后不打老师,结局就会好。如果男主出了车祸只是叫救护车,结局就会好。如果当初男主不和售票小妹决裂,结局会很好。如果男主之前不把原首席鼓手的乐谱丢掉,结局会很好。如果男主当初在家练鼓,结局会很好。但其实,我们还可以这么说……
   如果男主不练鼓,不追梦,结局会很好。
   这一切的一切都是因为梦,和追求。
   演奏结束。

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