影视台词 > 影评 > ：《头脑特工队》教给我们的十一个人生小道理是由微语录网(www.5yulu.com)为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是《头脑特工队》教给我们的十一个人生小道理的正文：

　　特别特别喜欢《头脑特工队》。刷了好几遍。导演要讲述的东西有很多，这里做一个比较完整的补全，但是仁者见仁，智者见智，你或许也有你的理解。
　　一、人生不仅仅是由快乐组成的。
　　每一个核心记忆都是由不同情绪组成的。在本片中，处理得非常妙的地方，体现在“成长”。十一岁之前，也许我们的世界都是快乐的，但是随着成长，情绪会更加丰富。莱丽在十一岁的时候搬了旧金山，环境的改变给她带来了成长，她的核心记忆从此开始参杂了多种情绪。
　　二、个性也是随着成长改变而坍塌、重建。
　　莱丽的个性岛在十一岁之前只有五个岛屿：捣蛋岛、曲棍球、友情、诚实，和家庭。在搬旧金山的期间，一一坍塌。最后，五种情绪观看重建的个性岛的时候，议论纷纷，但是仔细观察，“诚实岛”在最后并没有重建，意味着随着我们的成长，诚实也许会慢慢远。“友情岛”里增加了“吵架区”：意味着成长让我们意识到，友情并不只是需要相亲相爱。最有意思的是厌厌提到“哦，居然有了时尚岛，这是我的地盘”，准确的传递了时尚里里那些令人讨厌的林林总总。哈哈。
　　三、家庭是我们最终的归宿。
　　莱丽的五个个性岛一一坍塌，但是你仔细观察，家庭岛是一点点的落下，从未完全崩塌。乐乐最后一跃而起，抓住忧忧，跳回大脑总部，也是在家庭岛上的一个小蹦床上跳起的。家庭永远是我们的归宿，当你沮丧、失落、遇到困难，你永远可以从这里再出发。
　　四、抽象思维的过程。
　　大多数人没有看懂这一部分到底是属于头脑的哪个功能。我简单说一下。思维的基本过程分为好几种，分析与综合，比较，抽象与概括，等等，而这里，仅仅是思维的一种：抽象思维。
　　剧情发展到莱丽刚刚来到新学校，自己吃午餐，这个时候有心智工过来，问：“我们今天来作什么抽象思维？”有一个回答：“孤独。”孤独是非常抽象的概念，所以用在这一段是非常准确的。
　　在电影中，乐乐、忧忧，以及冰棒经历的这个抽象思维工厂，分为四个阶段。非写实破碎作用（Non-objective fragmentation），分解（Deconstruction），二维化（Two-dimensionalization），失形状（Non-Figurativity)。
　　我本身没有相关的专业知识，但是国际媒体的评论谈及这个步骤是非常准确的，第一个阶段非写实破碎作用很容易让人联想到毕加索的画，冰棒大叫“My face! My beautiful face！”真是把我笑死了。而二维化这个过程，我马上想到了《三体》中的宇宙维度攻击。太具有想象力啦。
　　五、记忆是有限的，记住那些值得记住的。
　　核心记忆进入核心记忆区后，如果褪色，也会被心智工清理到记忆废墟，然后风化掉。电话号码、给娃娃取的名字，美国总统的名字（留下华盛顿、林肯，和那个胖子，哈哈！）还有练过的钢琴曲……这些，也许会统统被你忘记。
　　但是，你第一次进球，父母坐下来静静陪伴你……这些记忆，永远挥之不。记住值得你记住的一切。
　　六、悲伤让人冷静、帮人思考。
　　《头脑特工队》主创有一段采访，谈论“我们为什么需要悲伤”，这一点无需所说。最后乐乐也发现核心记忆看似快乐，但是很多都是由悲伤演化而来。这一点可以归结到第一点，但是有几个细节，同样表现出悲伤的作用。
　　在片中，忧忧一直在帮助乐乐，很多主意都说她想出来的。她知道知识解构区是危险区域，最后也是她急中生智，逃出来的，她也提出了半夜用惊吓的方式吓醒莱丽，而不是让她开心激动的醒来。同样，最后莱丽离家出走的主意灯泡，嵌入了莱丽的大脑，其他情绪都取不出来，只有她可以。悲伤让人冷静，能消除人的荒谬的想法。
　　七、害怕激发愤怒，厌恶激发愤怒。
　　除了展现快乐和悲伤的辩证关系之外，整片的小细节也在阐明其他情绪的关系。每次怒怒开始操作主控台，都会把紫色的小人儿揍开，恐惧有可能激发愤怒，同样，最后，厌厌通过损怒怒，激发了怒火，烧开了头脑主控室的玻璃，救回了乐乐和忧忧，即在说，厌恶也可能激发愤怒。
　　八、梦境是荒诞的，但是透露出你的情绪。
　　梦境只有两个片段，一段是乐乐看着莱丽滑冰，另外一段是情绪跑进了造梦工厂，然后怕怕在头脑总部值班。但是他值班的时候，嘟囔了一句：“忧忧和乐乐不在，只有我来值班。”你的梦境可以是快乐的、悲伤的、恐惧的，但是基本上没有厌恶的，以及愤怒的。
　　九、如果不诚实，思维就无法正常进行。
　　乐乐、忧忧还有冰棒，搭上了思维列车，本以为可以顺利返回大脑主控室，但是这个时候，莱丽偷了妈妈的信用卡。城市岛随之坍塌，撞坏了思维快车的轨道，情绪们又一次的回到原点。和我一起看片的耶鲁哲学教授Patrick说他特别喜欢这一段，诚实是思考正常进行的前提，诚实能让你心无旁笃的思考。
　　十、每个人的主控情绪都不同。
　　莱丽是快乐主导，妈妈是忧伤主导，而爸爸又是愤怒的主导的。之后，你还会看见老师的主导情绪是悲伤、公交车司机的主导情绪是愤怒，一只狗的主导情绪是快乐，一只猫……最妙的在这里，一只猫刚刚看起来是毫无主导情绪的，后来，厌恶出来了碰了碰主控台，哈哈哈哈哈，是的，你家的猫讨厌你！！！
　　我想这里也是在说，每个人都有自己不同的情绪，你自己快乐，但是你不能要求别人快乐；同理，你愤怒，没有人有义务和你一样愤怒。
　　十一、冰棒之死。
　　这是本片中最大泪点。冰棒是莱丽的幻想朋友。当莱丽成长之后，冰棒渐渐被遗忘了。在本片中，它为了帮助乐乐返回大脑总部，自己从小车上跳下来，消逝在记忆深渊里。这一点设定也是最击中我的地方。相信每个孤独成长的小孩都会有一个幻想的玩伴。孩子们逐渐长大，它们就会慢慢消逝，然后不见了。对于我自己，我的幻想玩伴是辛巴和阿拉丁，哈哈。有意思的是，它们也是迪士尼动画人物，在成长的岁月里，我时不时跟他们说说话。看到冰棒渐渐风化掉，整个影院“啊--”，很多人都哭了，我才想起来，哦，我好久没有和阿拉丁和辛巴聊天啦。
　　（因版本问题，本文中的人名和专有名词翻译，可能与大陆上映版本有所出处）
作者小谋

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