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《红气球》是1956年法国导演艾尔伯特.拉摩里斯的代表作品，类似《小王子》般的童话叙事，在孩子眼中他是一个美好的，充满想象的梦境，在成人眼里他是一个诗意的暗喻，是不切实际的浪漫，也是负累额重的人们对童年一种缅怀的状态，但浪漫肯定是虚的，现实是现实，想象是想象。当然他也有不是他童话的一面，导演也有一些小心思的，例如晦暗、粗糙的城市街道。
提到法国很多人都能想到卢浮宫、艾菲尔铁塔，以及作为浪漫之都的巴黎，怡人的气候、香醇的葡萄酒、裸背长裙的美女、以及诞生过雨果、卢梭等文人的土壤，让法国天生的打上了浪漫的标记，就像中国的忧患意识、德国的批判与理性精神、犹太人的苦难意识一样自然而然。
所以作为他的文化产物——电影，可以说和唯一能和好莱坞抗衡的电影市场，或多或少都有一些浪漫主义色彩，而艾尔伯特更是对那种充满童真的浪漫十分偏爱。《红气球》是小男孩与气球的故事，而他的另一部电影《白鬃野马》讲的是小男孩和马的故事，可见这个导演是有多喜欢这个类型的题材（他是有多孤独）。
从表现来说，《红气球》多用长镜头，不是一个而是多个，长镜头不仅有客观记录真实的作用，他在一定程度上也拖慢了整个电影的节奏，所以《红气球》细节足，整体安静沉着。《白鬃野马》则切的比较多，整体给人感觉更激烈，但他依然保持着缓慢的叙事。这是抒情类电影惯用的表现方法。虽然不能这么说，但缓慢叙事的确更有情感上的张力，而浪漫相对于现实来说，他不是一种存在方式，而是心理状态活动，一种无所得知的感动。艾尔伯特从两个方面，一个是张扬的狂野，一个是涓涓细流式的小家碧玉，来阐释了这种关乎童稚、幻想、友谊的软绵的情感，这是他浪漫的基调。
从内容讲，故事充满着童话气息，是一种幻想，但他不是童话，起码不是单纯的童话，有现实的质感，但不是那种现实性的黑童话，而是一种充满美好的积极张力的现实性童话，《白鬃野马》更具现实性，但他表现的人内心的孤独与追求与《红气球》是想通的，这种基于现实的幻想追求即为浪漫。浪漫在英文中读romantic意为富有诗意,充满幻想，引申过来也有愿景，愿望的意味，《红气球》不也是充满了艾尔伯特自身的愿景吗？
所以说艾尔伯特所代表的法国浪漫，是诗意的浪漫，是使人心向善的浪漫，是有些孤独而又生生不息的浪漫，而后法国电影如《闻香识女人》《无法触碰》也流淌着浪漫的因子。
谈论了这么久的浪漫，那艾尔伯特这种浪漫的价值又是什么呢？谈讨这个问题，我们不妨看看对整个西方文明甚至是世界文明产生重大影响的基督教，基督教是普世性的宗教，他可追溯到犹太人的犹太教，犹太人可以说是苦难的名族，一直受到其他民族的奴役，几度被赶出家园，这时他们产生了信仰唯一真神上帝的犹太教，我们知道《圣经?旧约》就是上帝与犹太人订立的约定，犹太人只要遵守《十诫》虔诚地信仰上帝，上帝便赐福给他们，带他们流着牛奶和蜜的地方。而上帝最终也会降灾于不信仰他的人，只保留犹太人。这当然是犹太人美好的愿景，上帝最终也没赐福给他们，他们的苦难也还将持续上千年。
后来的基督也一直在现实的贫苦中宣扬彼岸的美好，所以中世纪的欧洲生活贫瘠，精神灿烂。在看《红气球》的1956年，二战刚刚结束，从影片中也可看出当时巴黎的破败，大人们的沉郁，否定幻想，《红气球》的浪漫就像一粒种子，开在思想萧条的土壤上，这种愿景是何曾相似，所以艾尔伯特的浪漫在我们现在看来是很单纯的浪漫，但他是不可复制的，他是历史衍进的必然思潮。荆棘之树诞荆棘之果，荆棘之果种荆棘之树。这也是《红气球》中总伴有一些忧伤的原因吧。
作者交作业狂魔孩童的纯真与“邪恶”——《红气球》影评
《红气球》这部电影很老又很短。老的电影都很经典且难看懂。我觉得《红气球》就是这样的。虽然只有30多分钟，内容也看似简单，围绕孩子与红气球展开的正义与邪恶的抗争。结果就是，看似邪恶赢了，其实不然。
整部片子基调是灰蒙蒙的，除了那只鲜艳的刺眼的红气球。一个孩子捡到了一只有生命般的红气球，两人就像好朋友般，形影不离。孩子带着它上学，放学。好几次差点丢失了它，有好像相互有吸引力般地找了回来。这么一只神奇的气球，当然会有人眼红。孩子不能次次都解救得了它，最终红气球被弹弓射中，并被狠狠踩扁。留下孩子一人落寂地看着再也飞不起来的气球。但这并不是结局。最后镇上的所有气球都来到了孩子身边，簇拥着孩子，带领他飞向蓝天......
每个人对电影的理解不同，有人认为这有关理想。但我认为这只是简简单单的关于孩子的纯真与“邪恶”。这部电影里没有任何反派的人物。只是关于孩子的两面性。那些毁了气球的孩子只是因为嫉妒。归根到底，所有的一切都来源于孩子的天真，那份大人没有，甚至像我这种年龄的少年都在渐渐丧失的纯真。。。

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