励志语录 > 励志演讲 > ：俞敏洪教师培训讲话稿是由微语录网(www.5yulu.com)为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是俞敏洪教师培训讲话稿的正文：

们的观念中，有一个词是“居高临下”，只要你有权力、有地位、有资源，就可以用来欺负别人，由于很多中国人都是在丧失人格尊严的前提下长大，所以当他拥有资源的时候，第一个无意识的行为就是欺负别人，用没有人格尊严的做法让别人也失去人格尊严。

　　我举个简单的例子：当初我办新东方的时候，在北大的电教中心租了一个教室，学生上课的时候每次都要经过电教中心的大门。有一个老头看着电教中心的大门，这个老头开大门，学生们就可以顺利地进门，不开门学生就进不去。本来开门是老头的本职工作，但他常常不高兴。为了使这个老头每天都能及时开门，我每个月都会送他2条烟，他就很开心，也就会及时地开大门。于是，送2条烟就成了潜规则，你不送他烟就会带来后果。我每个月都在1日送他烟，由于我太忙了，有一次就忘记送烟了，那个月的3日我就接到一个电话，说已经到了上课的时间，但是电教中心的大门没开。给这个老头打电话，他说今天锁坏了，门打不开，这个时候我就想起忘记送他烟了。我赶紧和他说对不起，这几天实在太忙，明天就送烟给你。后来我就送了3条烟给他，有1条作为忘记送烟的补偿。这样的事情，在中国社会比比皆是。

　　中国的潜规则就是这样的，一个老头能用他开关一扇门的能力和权力来侮辱你。请问我们在座的老师们，你受过多少次这样的侮辱？政府官员居高临下地侮辱你，他觉得自己是在为人民服务，并不觉得是在侮辱人。问题就是没有人认为自己的行为是在侮辱人。比如你在教室里被学生提问了一下，你讲的可能不对，你也明明发现自己讲错了，但为了面子强词夺理说自己答案就是对的，你就是在侮辱学生，不光侮辱学生的智商，还侮辱学生的人格，你没有把学生当和你是平等的人一样来对待。

交流和沟通的能力最重要的核心词是平等，就是把对方当做人看的能力。你如果能做到这点，你的语言再尖利都不过分，你就不会伤人。为什么有的时候夫妻之间说话能伤人，最后要离婚呢？就是犯了中国人典型的传统思维毛病。我们认为两个人之间如此亲热，因此是不需要互相尊重。相敬如宾好不好，不好。相敬如宾太远，但是互相混淆，说话不注意对方的人格尊严，这个更加不好。因此，家庭相处、朋友相处是有学问的。这个学问说到底其实非常简单，就是你有没有把对方当人看，你有没有从心底里尊重对方。由于我们常常不被尊重，所以我们很快学会了另外一种本领，既然自己到处不被别人尊重，因此当自己有了一点出息以后，不尊重人就成了我们的习

俞敏洪教师培训讲话稿由微语录网(www.5yulu.com)收集整理,转载请注明出处!