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差等生的峰回路转

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  9岁之前,我在农村。抄作业,爬墙爬树,跟男生打架,玩到深夜才溜回家。父亲一直在城里打工,母亲独自在乡下带着我和哥哥,我有足够的时间自由玩闹。

 

  令我得意的是,我虽然贪玩,成绩却是相当不错,每次考试都当仁不让地排在前面。而且不知道为什么,班主任格外喜欢我。

 

  班主任姓秦,教语文,短发,微胖,是城里来的女老师,说话声音很好听。

 

  小学二年级,有一次课间,我忽然流鼻血,不知所措,有个同学大喊:“快找老师去!”我一听,想也不想就真的去找老师了。在去的路上,两个高年级的同学不屑地随口说:“找老师有什么用,难道让老师帮你洗吗?!”

 

  我也愣住了。对啊,找老师有用吗?

 

  这时候秦老师已经找来了,她二话不说,把我领到水龙头前,叫我举起另一只胳膊,开始帮我洗鼻血。那时候,我第一次隐隐感觉到,老师和老师是不一样的。

 

  秦老师虽然在农村教书,但她觉得农村的孩子不能什么都不知道,于是不时地给我们讲些有意思的见闻,还带着城里的女儿来教我们跳舞。

 

  因此,我9岁之前的童年,可以用无忧无虑来形容。

 

  9岁那年,全家要随父亲迁到城里,我要转学了。知道我要走,秦老师似乎很难过。转学前几天,秦老师特意到家里来看我,说了什么话我都忘记了,当时只是在想,老师怎么跑到我家里来了?

 

  父亲知道秦老师对我好,转学当天,骑着自行车带着我回学校同她告别。秦老师一直送我到学校门口,临走还抱了我。我一直怀疑自己记忆有误差,因为我记得,秦老师居然哭了。

 

  那个拥抱,我当时还不太适应,甚至没说出一句有点儿煽情的话,就那么木木呆呆地被她抱完了,然后愣愣地坐上了父亲的自行车,看着秦老师越来越远,最终变成了一个小圆点。

 

  转学之后的生活算是跌宕起伏。我非常自卑地记得,小学三年级的同班同学,看着五线谱可以唱出歌来。

 

  后来音乐课上老师放给我们听的,似乎也是《蓝色多瑙河》《胡桃夹子》这样一些世界经典作品。但在我转学之前,音乐课就是秦老师教我们唱歌,《粉刷匠》《劳动最光荣》……五线谱简谱是什么呢?它认识我,我不认识它。

 

  当然,在音乐上的自卑是后面的事情。转学第一天,语文老师批评了我。当时要写作文,我似乎没听清楚,写错了。

 

  老师用满是粉笔灰的手用力点着我的脑袋说:“你这脑子刚才干什么去了,给狗吃了吗!”

 

我当时就受不了了,强忍着,走回自己的课桌,才偷偷

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