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上大学到底有什么用?

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  这题目,其实就透露了问题之所在:即,我上了大学,但这个经历未曾让我取得世俗意义上、普罗大众眼中的成功,即:未升官发财,未嫁入豪门,未改变家人命运。

  

  自从全职在家带孩子、变米虫后,总碰上此等窘况:旁边一个人叹着气对着空气说:上大学有什么用呢?而我就是那团空气。最讽刺的一次是:我的一个亲戚生意做得风生水起,已然步入土豪行列。他儿子高考报志愿,找不到懂的人,我刚好在老家,便接我去帮忙。路上,聊起我工作时一年挣多少钱,我说了个数。他撇撇嘴,说这和我经常去的饭店经理挣得差不多啊!你看你们上了那么多年学,人家高中就出来打工,结果挣得差不多。这大学上得有什么用呢?我无言以对。虽说城市、行业、时间段完全不同,但逻辑严密,数字相仿,简直无懈可击。只是直至今日,吾仍百思不得其解:土豪,汝既如此蔑视学历,如此任性,何苦又这般费心费力把儿子送到那等腌臜之处呢!

  

  但,这个问题,不止一个在质疑,还包括大学毕业后状况不如意之同侪。试问下,我们是不是过得不如意,就要质疑甚至否定以前做出的努力和选择呢?

  

  当然,这里面除去大幅扩招后大学教育水平不尽如人意、大学生毕业后工作难求、蓝领相对白领而言日益吃香等社会现实——种种窘况确实致使人们对上大学产生了失望;但最重要的是,这个问题背后隐藏的是:到底如何评价个人的成功?如何判定个人的价值?而这种价值和成功的标准又从何而来?是否可以依此来判定个人甚至个人的生活?目前来看,人们心中,物质条件是加权系数最大的那把尺子。而我,恰恰在发言者的刻度之下。于是,他深信他完全有资本可以居高临下地进行评价。

  

  不妨扯远一点,上小学时,学校要求填写家庭成分。我方才听爷爷讲起:解放前,我们村只是附近一个大地主的佃户庄,根本未成为村。解放后,地主被打倒了,佃户们无所依归,成立了这个村。爷爷还和我说起当时文革批斗,如若成分不好根本抬不起头来,只有贫下中农才算根红苗正。我听了,不禁问:爷爷,那我们算贫农吗?爷爷凄然一笑:我们比贫农还贫,是佃农。那更根红苗正了?我天真单纯的心田竟然涌出一种自豪感!一度和同学们炫耀:我们家成分可好了!比贫农还贫!但,由于这个原因,直到二十几年前,其他村子,尤其是地主所在的村不愿和我们村互相结亲,觉得在下嫁或高攀。因此,在很多事情上,我们的村子有一种胎里带的自卑感。

  

夏日的晚霞余光里,大人们扛着锄头从地头往家走,身影拖得老长老长,一路闲谈

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