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1. 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

2. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

3. 教师的人格是教育的基石。

4. 教师要融于师生的相互理解中。

5. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

6. 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

7. 坚持启发式，避免注入式。

8. 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

9. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

10. 想让生命辉煌，就别浪费青春。

11. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。

12. 怎样的老师造就了怎样的学生。

13. 循循善诱，诲人不倦的是老师。

14. 太阳下最光辉的职业是教师。

15. 心灵的沟通胜于知识传递。

16. 慈父+慈母=教师

17. 心灵塑造的最佳工程师。

18. 天荒地老，教师的童心不泯。

19. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

20. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

21. 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

22. 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

23. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

24. 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

25. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。

26. 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

27. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。

28. 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

29. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

30. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

31. 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

32. 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

33. 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

34. 师德是一面镜子。

35. 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

36. 以德感人，为人师表。

37. 视责任为美德。

38. 教书育人，功德无量。

39. 职业道德是做人之本，为师之本。

40. 永远用欣赏

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