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描写老师和孩子们关系的影片很多，感人的也不少。无论是张艺谋的《一个不能少》还是这部《放牛班的春天》都是那样的感人，那一个个调皮的形象宛如当年的自己，那一个个费心竭力的形象正如那一年我的老师们，还有那一幕幕熟悉的场景和屡试不爽的行为都那般深刻。尽管此刻的我不是什么人民教师也担不起教育传承的重担，但作为教师的子女或许是我有史以来最大的荣耀，也正是这份荣耀的优越让我一路上的学生生涯精彩不少，尽管学习成绩烂的要死，但依旧要感谢一路上各位老师给予我的帮助和额外照顾，或许这才是一路走来最大的收获——有自卑、有嘲讽、有鄙夷也有欣慰更有感动。
从很早以前就想写这样一篇的影评，却始终无法找到下笔的动力和切入点。或者更多时候是找不到一个合适的叙述方式，是采用小标题的形式记录下我印象中那一个个谆谆教导的老师形象还是分门别类的阐述我的小学、中学、高中、大学时代或者是通过某个同桌或者好友的描述来回忆那一年我学生时代的种种场景，或许都是、或许都不是。 或许如每一个平凡人一样，我们人生也注定在经历种种挣扎后变得平庸，变得好为人师。但那一刻的好为人师绝不是为了卖弄，而是为了警示，告之我们后来的晚辈吸取我们的教训，就像那一年我们尊敬的老师带给我们的一样。
或许是出生在教师的家庭，让我从小对老师这个岗位就格外的尊重，尽管迫于生计、迫于现状让我们有时候不得不考虑经济，但没有热爱却能在一个岗位上待数年，那将是多么痛苦的样子就像此刻的自己……或许正是凭借着这份热爱，让老师们走到今天，相识、相知并拜入门下。“一日为师终生为父”正是这个道理。也正是这个凭借这个我们走到了今天，面对竞争激烈的环境，失踪保持对岗位前辈的尊敬。
我不知道这篇影评该从哪里开始写起，更不知道如何结束。这像极了我们的学生时代，从入学第一天开始嗷嗷大哭，到最后一天毕业泪流满面、抱头大哭。在这春江花月夜，抱着一瓶酒来庆祝这该死的学业结束又不舍这份同窗的友情与学生时代的一个个老师，这样的矛盾或许就叫人生吧，也之所以在所有信马由缰的表述中喜欢用‘或许’正是因为各种不确定。如果是到了40岁才算是不惑之年，那此刻的我们只是在验证前人正确表述的过程……
影片从学生的角度叙述了马修老师在辅育院的经历，从开始人生最失意的阶段遇到了这样一群伤脑筋的叛逆孩子，的确这群孩子是那样的叛逆。这种可气的叛逆让我想起了我的中学时代，我一路上最感谢的老师之一祁老师。说起来一直很庆幸，一路上跟女老师特别有缘，无论是中学时代还是截止到大学为止，都有那么多的老师，尤其是女老师对我谆谆的教导。也正是这种苦口婆心让我养成今天这样的性格与独立思想，我不从不认为自己比大家要成熟，也从不认为自己的能力能够撑起自己的野心，只是我不得不成的承认的是自己做的还是太少，总是想的太多，又无法串联起来。“识人易，观己难”这正是中学时代，祁老师给予的指导，诸如此类的谆谆教诲太多了此刻似乎又想不起来，但仍清晰的记得那一刻自己的坚定与决心，当然这一切都是过往云烟不值得一提…… 我不想阐述太多我成长的脚印，或许那对于此刻的我依然是一处创伤让我始终不愿意揭开，但我仍旧感激于那一年老师对于我的指导，在那个自己最叛逆的阶段，在那个最让自己意气风发而又失落的阶段。
高中阶段是我那一年认为最失意的阶段，那种失落、自卑、后悔和绝望，充斥着1000个日夜，2007年是平凡的一年，那一年经典的流行音乐不断，姚明也在NBA如日中天，而自己作为世界最失落的人之一却在一个看不到前途又寄予无限希望与可能的地方在暗自伤神。清晰的记得那个失落的形象在校园里一圈圈走的颓废样子，也清晰的记得那一年许下的诺言与满腔的抱负。感谢老天让自己在那一年遇到影响我一生的老师，正是马老师的出现和行事风格让我养成这种好强的性格，不甘心于他人的比较，也不甘心舞台的平凡，总是想着尝试、改变也总是试图让自己变得更强、更强。清晰的记得身材羸弱的马老师每天天未亮就放下熟睡中的孩子来到操场跑步的场景，那不是为了健身而是为了监督我们是否遵守可恶的校规照常跑操而已……类似这样的例子不胜枚举，或许多年后我会写一本关于学生时代的书，而马老师则是我最想浓墨重彩描述的一位。
我不太想写大学时代，因为那是我挣扎的阶段，或者说自己从头到尾都是在挣扎与失落。也正是得益于这种挣扎与不满足让我始终都保持’在路上‘的状态，也正是这种’在路上‘的状态让我时刻反思与感悟，从而有机会做担负起更重要的职责也越来越清晰自己擅长的、不擅长的，想要的、讨厌的，追求的理想、梦想与未来。这一切的一切都要感谢于那一年我们成长路上的一个个’马修‘老师，未来也会有很多’马修‘老师的出现，感谢！！！
作者牵挂的记忆

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